Compte-tenu de l’état de bon nombre d’établissements scolaires, les recommandations du ministère de l’Éducation nationale lors de l’épisode caniculaire de juin 2017 s’apparentent à des injonctions paradoxales. Le Sgen-CFDT a interpellé le ministre à ce sujet lors du comité technique ministériel.

Revenir sur la réfome du collège était une promesse du candidat Macron, le ministre Blanquer l’applique au minimum

Conditions de travail et d’emploi des assistants d’éducation et des assistants pédagogiques, le Sgen-CFDT revendique un changement de cap radical…

Pour le Sgen-CFDT, inclure tous les élèves est un principe éthique et une évolution inéluctable, mais les conditions d’accueil sont encore loin d’être réunies partout.

À l’ouverture du Conseil Supérieur de l’Éducation (CSE) du 8 juin 2017, le premier CSE présidé par le nouveau Ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, le Sgen-CFDT a fait la déclaration suivante :

Les rendez-vous de carrière vont modifier l’évaluation des personnels d’enseignement dans le second degré, qui fera désormais l’objet d’un regard partagé. Le chef d’établissement a donc légitimité pour assister à l’inspection des personnels de son établissement.

Les nouvelles modalités de l’évaluation des enseignants s’appliquent au 1er septembre 2017. Pour le Sgen-CFDT, il est indispensable que les personnels concernés s’y préparent.

lycées

Bertrand Muesser enseignant de mathématiques au lycée R. Cassin de Strasbourg a participé activement durant 2 ans à une expérimentation visant à mettre en place une classe de 2nde générale technologique et professionnelle (2nde GTP). Retour d’expérience.

lycées professionnels

Le Sgen-CFDT revendique un corps unique d’enseignants et rejette toute idée d’une répartition des enseignants entre Région et État.