« Évaluer pour quoi faire : sélectionner, positionner, faire réussir ? Notre système éducatif évalue les élèves avec une haute fréquence. La plupart de ces évaluations sont sommatives, elles viennent vérifier les acquisitions des élèves et ont trop souvent pour fonction de trier et sélectionner ces derniers. Pourtant des évolutions sont en cours : la réforme du collège a généralisé l'idée d'évaluer par compétences, parfois de remettre en cause la note chiffrée tandis que la crise sanitaire a brutalement posé la question du contrôle continu au lycée.  Peut-on sortir d'un système éducatif drogué à l'évaluation ? Comment penser autrement l'évaluation pour la mettre au service de la réussite de tous nos élèves ? Peut-on évaluer autrement sans enseigner autrement ? L'évaluation, un sujet de réflexion pour le Sgen-CFDT. Ce rendez-vous sera l'occasion , d'échanger, de partager nos questionnements et pratiques. Pour s'inscrire:  cliquer ici: le lien de connexion vous sera renvoyé en retour  

Faute de réponse satisfaisante à leurs revendications, la FEP et le Sgen CFDT ainsi que leurs syndicats appellent à la grève

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Commission exécutive le jeudi 2 mai Congrès fédéral à Lorient du 13 au 17 mai 2024 Conseil syndical jeudi 30 mai